2021-27 Széchenyi Terv Plusz projektek

Projekt alapadatok

A projekt Magyarország és az Európai Unió támogatásával a 2021-2027-es Széchenyi Terv Plusz programozási időszak során, Európai Szociális Alap Plusz finanszírozású program keretében konzorciumban valósul meg.

A projekt tartalma:

A projekt célja elsősorban a szakképző intézmények minőségirányítási rendszerének külső értékelése, és a szakképzésben jelenleg működő minőségirányítási rendszer elemeinek felülvizsgálata, a hazai és nemzetközi tapasztalatok implementálása, az ehhez kapcsolódó módszertani alapok megteremtése, úgymint a szükséges informatikai fejlesztések és szakképzésben dolgozók, ellenőrzést végzők kapcsolódó kompetenciáinak fejlesztése. 

A „Minőségfejlesztés a szakképzésben” című komponensben történik a meglévő dokumentumok (kézikönyv, módszertan) aktualizálását, kiegészítését követően a szakképző intézményekben a külső értékeléshez kapcsolódó minőségirányítási eszközök fejlesztése, pilotja, a minőségirányítási rendszerek működtetését, külső ellenőrzését végzők felkészítése.

A „Továbbképzési paletta bővítése” komponens keretén belül megvalósul a szakképzésben oktatók és a szakképzésben közismereti tárgyat tanítók kötelező továbbképzéséhez kapcsolódó képzéskínálat bővítése, kiemelten a közismereti tárgyak és a tanulók alapkészségeinek és kulcskompetenciáinak fejlesztése, továbbá az inkluzív oktatás területén. A vállalati munkakörnyezetben megvalósuló oktatói továbbképzés rendszerének a bővítése, a szakképzés és a vállalatok közötti együttműködés fejlesztése, az oktatói továbbképzési programok kidolgozása, továbbfejlesztése az oktatói pálya megtartó erejének javítására.

Konzorciumi partner:

NSZFH

Sajtóközlemény 

Projekt alapadatok

A projekt a 2021-2027-es programozási időszak során, Európai Szociális Alap Plusz finanszírozású program keretében konzorciumban valósul meg.

A projekt tartalma:

A szakképzés minőségének, eredményességének és munkaerőpiaci relevanciájának erősítése, valamint a befogadó és hátránykompenzációt erősítő pályázatok eddigi eredményeinek megtartása, fejlesztése, a fejlesztéseket végrehajtó szakképzési centrumok, szakképző intézmények tevékenységének szakmai, módszertani támogatása.

A GINOP Plusz 5. prioritás keretében tervezett feladatok kapcsán a kiemelt projekt az alábbi célok eléréséhez nyújt segítséget:

-              A szakképzésben tanulók idegen nyelvi kompetenciáinak kiscsoportos fejlesztése; 

-              Akkreditált vizsgaközpontok fejlesztése; 

-              Ágazati képzőközpontok létrehozása; 

-              Szakképzési hátránykompenzációs programok és rugalmas tanulási utak – szakképzési standard projektek                 

                támogatása.

Az idegennyelvi tanulást támogató rendszer továbbfejlesztése keretében – fókuszba helyezve a szakmai nyelvi oktatást, a tanári eszközrendszer gazdagítását, a hozott tanulói hátrányok csökkentését, valamint a tehetséggondozást – moduláris rendszerben felépülő idegennyelvi kompetenciafejlesztő segédanyagok összeállítása, digitális segédletek kidolgozása valósul meg. 

A vizsgaközpontok fejlesztése a GINOP PLUSZ-5.2.3-23 kiemelt projekt koordinációja és szakmai segítségnyújtása mellett kerül megvalósításra kizárólag azon állami, nem állami és egyházi fenntartású szakképző intézmények számára, amelyeknél a GINOP 2014-2020 programozási időszak forrásából nem került akkreditált vizsgaközpont kialakításra.

képzőközpontok kialakítása a GINOP PLUSZ-5.2.3-23 kiemelt projekt koordinációja és szakmai segítségnyújtása mellett kerül megvalósításra kizárólag azon állami, nem állami és egyházi fenntartású szakképző intézmények számára, amelyeknél a GINOP 2014-2020 programozási időszak forrásából nem került ágazati képzőközpont kialakításra. A fejlesztés célja A GINOP-6.2.6-20, GINOP-6.2.7-20, GINOP-6.1.10-VEKOP-19 pályázati konstrukciók során elért eredmények továbbfejlesztése.

A szakképzési hátránykompenzációs programok és rugalmas tanulási utak – szakképzési standard projektek – támogatása során az előzmény projektekben kidolgozott módszertanok, tananyagok és segédanyagok tématerületenként rendszerezett, kereshető módon való elérhetővé tételére kerül sor egy, a digitális térben elhelyezett tudásmegosztó felület kialakításával. A hátránykompenzációs program helyi feltételrendszerének kialakításához kapcsolódó cselekvési tervek elkészítésének támogatása, ellenőrzése, értékelése és jóváhagyása, valamint a standard projektekben közreműködő oktatók, segítők felkészítése a kiemelt projekt feladata.

Az informatikai fejlesztés komponens célja komplex informatikai háttér kialakítása, amelynek során projektmenedzsment rendszer fejlesztése, a tudásmegosztó felület és ügyfélszolgálatot támogató rendszer kialakítása, beszerzés esetén megfelelő és szakszerű integráció biztosítása valósul meg.

Projekt alapadatok

A projekt Magyarország és az Európai Unió támogatásával a 2021-2027-es programozási időszak során, Európai Szociális Alap Plusz finanszírozású program keretében konzorciumban valósul meg.

A projekt tartalma:

A projekt célja elsősorban az ágazatokon átívelő oktatási nyilvántartások egységes szolgáltatási képessége fejlesztésének megalapozása (kiemelten a jelenlegi Kréta, KIR, FIR, SZIR, FAR rendszerek adattartalma és szolgáltatásai tekintetében) többek között a tanulmányi életút követhetőségének, a diákok és szüleik egyéni szükségleteihez illeszkedő, a tanulást közvetlenül vagy közvetetten támogató szolgáltatások biztosítása érdekében.

Konzorciumi partnerek:

NSZFH

Klebelsberg Központ 

Oktatási Hivatal 

DKF KFT

Sajtóközlemény

Projekt alapadatok

A projekt Magyarország és az Európai Unió támogatásával a 2021-2027-es programozási időszak során, Európai Szociális Alap Plusz finanszírozású program keretében konzorciumban valósul meg.

A projekt tartalma:

A projekt célja elsősorban az oktatás és képzési rendszerek színvonalának, befogadókészségének, eredményességének javítása a nem formális és informális tanulás érvényesítése révén, a differenciált tanulás lehetőségeinek bővítésével a hátránykompenzáció megvalósítása érdekében, nyilvántartásokkal összekapcsolt tanulástámogató platformok és szolgáltatások (virtuális iskolai környezet) megvalósítása a meglévő rendszerek bázisán, másrészt pedagógusok részére digitális pedagógiai módszertani képzési tartalmak kialakítása.

Konzorciumi partner: 

DKF KFT. 

Sajtóközlemény

Projekt alapadatok

A projekt Magyarország és az Európai Unió támogatásával a 2021-2027-es programozási időszak során, Európai Szociális Alap Plusz finanszírozású program keretében konzorciumban valósul meg.

A projekt tartalma:

A projekt célja elsősorban a digitális kompetenciák keretrendszerének fejlesztése és bevezetése az EU DigComp 2.2 többnyelvű eszközével összhangban, annak érdekében, hogy a keretrendszer fejlesztésével lehetővé váljon az eddig elért hazai eredmények bázisán, a nemzetközi és EU tartalmi ajánlások figyelembevételével a digitális kompetenciák hazai rendszerszintű kezelhetősége és fejlesztése.

Konzorciumi partnerek:

NSZFH

DKF KFT.

Sajtóközlemény

Projekt alapadatok

A projekt Magyarország és az Európai Unió támogatásával a 2021-2027-es programozási időszak során, Európai Szociális Alap Plusz finanszírozású program keretében konzorciumban valósul meg.

A projekt tartalma:

A projekt célja elsősorban a 16-74 év közötti lakosság azon tagjainak támogatása, akik digitális kompetenciaszintje nem megállapítható mert az érintett legalább 3 hónapja nem használta az internetet, egyáltalán nincsenek digitális kompetenciái, vagy a digitális kompetenciák mérésére használt keretrendszer alapján az 

(1) információ és adatmenedzsment 

(2) kommunikáció és együttműködés 

(3) digitális tartalmak 

(4) biztonság 

(5) problémamegoldás

területei közül maximum négy terület esetében rendelkeznek alap vagy azt meghaladó kompetenciával.

Konzorciumi partner:

DKF KFT. 

Sajtóközlemény