- #ReferNet
9/18/2026
4 perc olvasási idő
Címkék
Felhívás tanulmányok benyújtására
A duális képzés jövője a mesterséges intelligencia korában
A Cedefop és az OECD közös felhívást tett közzé tanulmányok és kutatási eredmények benyújtására arról, hogy a mesterséges intelligencia (MI) hogyan alakítja át a szakképzési munkaszerződéses és munkaalapú képzéseket, a képesítésekhez vezető utakat, valamint a fiatalok munkaerőpiaci átmenetét.
Az MI terjedése jelentősen megváltoztatja a munkahelyi feladatokat és munkaköröket. Egyre több szakmában jelennek meg MI-hez kapcsolódó kompetenciák, miközben egyes rutinszerű, belépő szintű feladatokat az új technológiák részben átvehetnek. Ez új kihívásokat jelenthet a tanulók gyakorlati képzésében és a képzésből a munkába való átmenetben.
A mesterséges intelligencia ugyanakkor új lehetőségeket is kínál a duális és munkaalapú képzés számára. A képzési programok rugalmasan alkalmazkodhatnak az új készségigényekhez, az MI-alapú tanulási eszközök pedig támogathatják az oktatók munkáját és a személyre szabott tanulást.
Milyen kutatásokat várnak?
A Cedefop és az OECD többek között olyan tanulmányokat vár, amelyek azt vizsgálják, hogyan változhat a képzések és képesítések tartalma az MI hatására, milyen új kompetenciákra lesz szükség, illetve hogyan alakulhat a fiatalok pályaválasztása és munkaerőpiaci átmenete.
További lehetséges témák a vállalati mentorok és oktatók változó szerepe, az MI hatása a tanítási, tanulási és értékelési módszerekre, valamint az, hogy miként tudnak a szakképzési rendszerek gyorsabban reagálni a változó készségigényekre.
A felhívásra még nem publikált kutatások legfeljebb 500 szavas absztraktjai, illetve már publikált tanulmányokhoz és jelentésekhez kapcsolódó absztraktok vagy linkek nyújthatók be. A pályázatoknak kifejezetten a szakképzési munkaszerződéses, illetve munkaalapú képzésre kell fókuszálniuk.
A kiválasztott tanulmányokat a 2027. május 27–28-án Thesszalonikiben megrendezésre kerülő Cedefop–OECD szimpóziumon mutatják be, és bekerülhetnek egy későbbi közös Cedefop–OECD kiadványba.
Fontos határidők:
- Absztrakt benyújtása: 2026. október 15.
- Teljes tanulmány: 2027. január 15.
- Szimpózium: 2027. május 27–28., Thesszaloniki
Az absztraktokat a apprenticeship-team@cedefop.europa.eu címre várják.
További információ elérhető a Cedefop oldalán itt.
Forrás: IKK
Kép: Shutterstock
Érdekes lehet számodra
Új utak a humán tantárgyak és a nyelvoktatás tanításában
Az Európai Bizottság kibővíti a Blue Book programot, elismerve a különböző tanulási utak értékét
Hogyan értékelhető hitelesen a tanulói teljesítmény a mesterséges intelligencia korában?