Karrierlehetőségek sportágazati technikumi végzettséggel

Harmadik alkalommal találkoztak az ország minden részéről érkező vezetők és oktatók a sport ágazati képzés helyzetének, aktuális kérdéseinek és jövőbeli lehetőségeinek áttekintésére. Győr és Debrecen után Vác, a Piarista Kilátó Központ volt a helyszín, ahol 45 technikum közel száz képviselője tanácskozott először közösen, majd három szekcióba szerveződve.

A Dunaújvárosi SZC Rudas Közgazdasági Technikum és Kollégium bemutatója után rövid beszámolót kaptak a résztvevők a sport ágazati munkacsoport eddigi munkájáról, az ágazat érdekképviseletének területén elért eredményeikről és a jövőbeni tervekről. Az egy éve megalakult munkacsoport által szervezett szakmai napok, regionális tanácskozások, online workshopok sok hasznos ötlettel, értékes információkkal gazdagították az iskolákat, erősödött az intézmények közötti kapcsolat, együttműködés.

A szakmai vizsgákra való felkészülésben is nagyot léptek előre az ágazat technikumai, a konzultációk nyomán egységesebbé váltak a portfóliók tartalmi és formai szempontból is. A további fejlődés lehetőségeit vizsgálva a munkacsoport kiemelt témaként kívánja kezelni a duális képzés összehangolását, a szövetségekkel való együttműködést és a Sportiskolák Országos Szövetségének munkájába való bekapcsolódást.

A program következő szakaszában a résztvevők a felsőoktatási továbbtanulási lehetőségekről kaptak informatív, az intézmények pályaorientációs tevékenységét jelentősen segítő áttekintést. Az őszi egyeztetések eredményeként több felsőoktatási intézménynél kiváltható lesz a biológia teszt legalább 60 %-os eredménnyel teljesített szakmai vizsgával, ami komoly elismerése az ágazati oktatásnak.

A  kötetlen beszélgetésekre, kapcsolatépítésre is lehetőséget adó ebédszünetet követően három teremben folytatódott a műhelymunka. Külön tanácskoztak a vezetők, a sportedző - sportszervező szakma és a fitness-wellness instruktorok oktatói.

Két nagy téma került terítékre különböző megközelítésben: a szakmai vizsgák szervezése, lebonyolítása, valamint a duális képzés megvalósításának lehetőségei. Tovább színesítette a programot két dunaújvárosi, végzős tanuló bemutatója, akik saját portfóliójuk elemeit ismertették a hallgatósággal, és válaszoltak a felmerülő kérdésekre.

A résztvevők visszajelzései alapján megfogalmazódott, hogy a következő tanév szakmai programjaiban kiemelt szerepet kapnak a módszertani kérdések, és a tervezett programok része lesz, hogy regionális bemutató órák köré szervezve kielemezzék egy-egy tantárgy, tananyagegység követelményeit, az átadott ismeretek egységesen elvárt mélységét.

Forrás/Kép: IKK