Az idei naptári év utolsó IKK-webináriumát az a szakmai igény hívta életre, amely hónapról hónapra visszatérően megjelenik a pedagógusok, oktatók körében: hogyan lehet a tanévet a téli időszakban is friss ötletekkel, kreatív módszerekkel és valódi élményekkel megtölteni? A december közeledtével nemcsak az ünnepi készülődés válik hangsúlyossá, hanem az is, hogy a diákok számára motiváló, könnyen bevonható, de mégis értékes tanulási helyzeteket teremtsünk.Az IKK webinárium-sorozatának küldetése idén sem változott: egy olyan online találkozási pont biztosítása, ahol a pedagógusok naprakész tudást, új technológiai és módszertani ötleteket, valamint egymást inspiráló jó gyakorlatokat kaphatnak.&nbsp;Öt szempont, öt pedagógus, egy közös cél: élménnyé tenni a tanítástAz „Advent más szemmel – tanári ötletcsomag télre” című webinárium december 1-jén került megtartásra, ahol öt lelkes és innovatív pedagógus mutatta be saját tantárgyi és módszertani nézőpontját arról, hogyan lehet a tél varázsát bevinni a tanórákba.Az előadók többek között olyan témákat hoztak a webináriumra, mint a robotika és programozás télre hangolva, adventi kalendárium készítése hagyományosan és MI-támogatással, téli szabadulószoba-ötletek, digitális adventi naptárak, interaktív európai karácsonyi térkép és online karácsonyi játékok.&nbsp;Az előadások közös pontja a gyakorlatias szemlélet volt: rövid, kreatív, könnyen adaptálható ötletek, amelyek akár már másnap beépíthetők a tanórákba.Mit tanulhattak a résztvevők?&nbsp;A webinárium résztvevői egy valódi „tanári inspirációs csomagot” kaptak: számos ötletet arra, hogyan tehető bármely tantárgy télies hangulatúvá, valamint olyan módszereket, amelyek segítik a tanulói aktivitás és motiváció növelését. A bemutatott digitális és hagyományos megoldások sokszínűsége mellett konkrét példák is elhangzottak arra, miként állítható a projektalapú tanulás, az eTwinning, a robotika vagy épp a kreatív feladatok gazdag eszköztára bármely időszak pedagógiai céljainak szolgálatába.Az előadások célja az volt, hogy a pedagógusok úgy zárják az évet, hogy tele vannak olyan megvalósítható ötletekkel, amelyekkel a téli időszak szakmailag is inspiráló lehet.A webinárium <a href="https://www.youtube.com/watch?v=7-MYAWU4PJE" target="_blank">itt</a> tekinthető meg.&nbsp;Forrás: IKKKép: Shutterstock

Advent más szemmel – tanári inspiráció télre

A 21. századi tanulás egyik kulcsszava a kollaboráció – az együttműködés, amely nemcsak a diákok közötti kapcsolatokat erősíti, hanem a kreativitást, a kommunikációt és a problémamegoldást is fejleszti. A „Digitális kollaboráció eszközei” online workshopon olyan interaktív online felületeket ismerhetünk meg részletesen, mint a Padlet, a Conceptboard, vagy a Canva, amelyek segítségével a tanulók közösen alkothatnak, tervezhetnek, értékelhetnek és reflektálhatnak – akár egy tanteremben, akár különböző városokban vagy országokban ülnek.A lehetőségek megismerésére az IKK 2025. november 24-én 17 órától interaktív online workshopot&nbsp;szervez, ahol nemcsak az eszközök funkcióit mutatjuk be, hanem konkrét pedagógiai példákon keresztül is megismerhetjük, hogyan lehet ezeket projekttevékenységként beépíteni a tanulási folyamatba. Kipróbáljuk, hogyan lehet közösen ötletelni, terveket készíteni, digitális faliújságot alkotni, vagy éppen nemzetközi diákcsoportokkal dolgozni egy közös produktumon.A webináriumon a részvétel ingyenes, de&nbsp;előzetes regisztrációhoz&nbsp;kötött. A közvetlen, interaktív részvétel érdekében&nbsp;a workshopra maximum 60 fő&nbsp;jelentkezését tudjuk fogadni.&nbsp;&nbsp;A workshopra az <a href="https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=bjgYnE_WyEKS8SkTQhThsVbUmLY_ghlBidxLhvrgnIRUMlhOTlZZSDZWWTc3RjNYWEhZQ0Q1MzNONC4u&amp;route=shorturl" target="_blank">alábbi linken</a> lehet regisztrálni.&nbsp;Forrás: IKKKép: Shutterstock

Interaktív online workshop

A digitális kollaboráció eszközei – közös alkotás, közös tanulás

Szeptember 22-én igazi inspiráló résszel&nbsp;kezdtük az ide tanév webináriumsorozatát&nbsp;„Kreatív (nem csak digitális) megoldások a Kódolás Hetére” címmel. Az esemény kiemelt célja volt rámutatni arra, hogy a kódolás nemcsak az informatikusok kiváltsága, hanem egy olyan gondolkodásmód, amelyet bármelyik tantárgyba, élethelyzetbe és korosztályhoz alkalmazkodva be lehet építeni a tanulási folyamatokba – akár digitális eszközök nélkül is. A webináriumon a résztvevők nemcsak ötleteket, hanem egy új szemléletet is kaptak arról, mit jelent ma a kódolás. Dr.Főző Attila László, az EU Code Week nagykövete mutatta be az Európai Kódolás Hetének célját: minden korosztályt arra ösztönözzön, hogy felfedezze a kódolás, a kreativitás és a problémamegoldás világát. Felhívta a figyelmet arra is, hogy a Code Week Magyarország számos szakmai fejlődési lehetőséget kínál a pedagógusoknak – kezdőtől a haladó szintig.&nbsp;A kreativitás központi téma volt az este folyamán. Bognár Amália, a Padlórobotok/unplugged kódolás közösség alapítója, lenyűgöző példákat hozott arra, hogyan lehet kódolást tanítani számítógép nélkül - offline/unplugged&nbsp;kihívásokkal hívta fel a figyelmet arra, hogy a kódolás legfontosabb eleme a logikai gondolkodás és az együttműködés.A pedagógiai megújulás jegyében Tarczal-Márta Edit&nbsp;bemutatta, hogyan lehet a kódolást robotok segítségével élményszerűen elsajátítani -&nbsp;hangsúlyozta, hogy a robotika nemcsak a technológiai készségeket fejleszti, hanem a kreativitást, a csapatmunkát és a problémamegoldó gondolkodást is.A záró előadást Tóth Éva tartotta, aki a BMSZC Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Technikum robotikával és élménypedagógiával kapcsolatos tantárgyközi jó gyakorlatait osztotta meg: volt szó a festmények kódolásán át a főzésig olyan eseményekről is, mikor szülő-diák workshopon az iskola tágabb környezetének bevonásával bizonyították be, hogy a kódolás valóban mindenkié.Az este végére egyértelművé vált: a kódolás nem csupán parancsok és algoritmusok világa, hanem egy olyan univerzális nyelv, amelyen keresztül gyerekek és felnőttek egyaránt alkothatnak, gondolkodhatnak és tanulhatnak egymástól.Még nem késő ellátogatni az <a href="https://codeweek.eu/" target="_blank">EU CodeWeek</a> weboldalára és elkezdeni eseményeket regisztrálni - a hivatalos Kódolás Hete ebben az évben október 11-26 között zajlik majd.A webinárium&nbsp;<a href="https://www.youtube.com/watch?v=7te0KdBHb5w" target="_blank">itt</a> visszanézhető.&nbsp;&nbsp;Forrás: IKKKép: Shutterstock

Kódolás másképp

Kreativitás, élmény és tantárgyköziség a Kódolás Hetén

Sorozatunkat azért indítottuk, hogy az online térben is találkozási pontot, inspiráló szakmai fórumot teremtsünk a kollégáknak – tájékozódásra, ötletcserére, közös gondolkodásra. Az új tanévet egy igazán kreatív és innovatív&nbsp;témával kezdjük.A webinárium címe:&nbsp;Kreatív (nem csak digitális) megoldások a Kódolás HetéreIdőpont:&nbsp;2025. szeptember 22. hétfő, 18:00Ezen az alkalmon szeretnénk megmutatni, hogy a kódolás mindenhol jelen van az életünkben, és hogy a kódolás nem csak informatikusoknak szól! Az Európai Kódolás Hete (EU CodeWeek) keretében arra inspiráljuk a résztvevőket, hogy kreatívan kapcsolódjanak a programhoz, fedezzék fel a kódolás tantárgyközi lehetőségeit, és akár digitális eszközök nélkül is kipróbáljanak tevékenységeket.Témáink:<ul><li>Az EU Code&nbsp;Week bemutatása és az EU Code&nbsp;Week Magyarország&nbsp;által kínált szakmai fejlődési lehetőségek</li><li>Kódolás eszközök nélkül – unplugged/offline tevékenységek minden korosztály számára</li><li>Kódolás, mint tantárgyközi tevékenység, projektalapú oktatásba ágyazva</li><li>Robotika és élményszerű tanulás</li></ul>&nbsp;A részvétel ingyenes, de előzetes regisztrációhoz kötött. A regisztráció <a href="https://forms.office.com/e/qxfWka0YJf">itt</a> tehető meg.A regisztrációt követően, a webináriumot megelőző napon küldjük a csatlakozási linket és a további tudnivalókat.Korábbi webináriumaink felvételei <a href="https://ikk.hu/p/webinariumok">itt</a> tekinthetők meg az IKK Nonprofit Zrt. honlapján.&nbsp;Forrás/Képillusztráció: IKK

Indulnak webináriumaink

A Kódolás Hetének témájával indul a 2025/2026-os tanév webináriumsorozata

Webináriumok

Kategória

Elmúlt 1 hónapban

Advent más szemmel – tanári inspiráció télre

Interaktív online workshop

Kódolás másképp

Indulnak webináriumaink